شبهه ای در مطالعه مکانیک سماوی .برای محققان . دانش .

بنام خدا نچه مهم است تورق کتاب مقدمات اختر شناسی سراسر محاسبات مسلمین است از دوره رنسانس تا حال . ان محقق بایسته در حقیقت مطلب موضوع علمی نمی داند که حاق کتاب هیثم و جوز جانی و کاشانی را میخواند .  صورت و جلد کتاب بنام کپی گر است . متن متعلق به اندیشمند مسلمان پر تلاش که سالها در سخت ترین شرایط . با نور شمع فانوس تحقیر جاهلان این گو هرین لعل علم را به بشریت هدیه نموده . عزیز و جان محقق دانش این کتاب هویت توست . متعلق به پدران توست .ای پارسی اندیشمند . و شاگرد دانش عظیم خالق قران .  این همه اندیشه توست خاک تو این نوابغ را پروریده نه ملک شراب خوار بد مست . حال نوباوه گان ما  میراث پدران خود را در کتب کپی گران بخوانند .  کوتاهی از امثال من و ما هاست که نتوانستیم  . این علوم را انتقال دهیم . هویت و شان ان را تشریح کنیم . تا جا برای سوی استفاده انحصاگران وخود پرستان غرب نگذاریم  بزرگترین کتابخانه صهیون کثیف مملو از کتابهای سرقت شده از میراث ماست .  از ما دزدیدند بر سر ما زدند .  از مایده دانش ما  بر سر ما اتش ریختند . ایا بس نیست این بی خبری . ان که فرزندان ما هویت علمی خود را مخبر نباشند . از مفاخر واز بزرگان اختر  وکوکبان اسمان علم ودانش .  اساتید بزرگ ما از این غم . گریه مینمودند . که سالها دل طلب جام جم از ..میکرد انچه خود داشت ز بیگانه تمنا میکرد ..من گریه های بزرگ دانش. طبرستانی بزرگ را بچشم خود دیده ام .  سلام خدا بر تمام احیا کننده گان  علم ودانش هویتی و میراث گوهر بار پارسی. و مسلمین..عاشق قران و امامت ص.

دایره البروج بر الگوی خورشید مرکزی مسلمین .

بنام خدا در الگوی خورشید مرکزی  صاعد اندلسی مدارات حلزونی وبیضوی و هذلولی را تدوین نمود کتاب الهییه . و جناب هیثم . کاست باز تاب نور خورشیدی را در اامناظر محاسبه نمود بر الگوی خورشید مرکزی  غیاث الدین کاشانی بزرگ در رصد خانه سمر قند . عین الگو را طراحی نمود و قرن شانزده میلادی به نام کپر نیک اعلام شد . سند علمی ان موجود است . وا عجبا از این  مصادره گران ؟؟؟؟در هر صورت . محاسبه بدین شرح است . در خورشید مرکزی . هورشید بر روی دایره البروج با صورت های فلکی منطقه البروج . که عطارد ..زحل ..و زهره .نزدیک دایره قرار دارند نزدیک و میدان دید ۵۷ تا ۸۳درجه است . بر خلاف زمین مرکزی .  در مقارن این صورت فلکی بز غاله . حرکت مریخ . ۲۸ درجه و تا ۳۹ . درجه گسترش داشته .  در نتیجه  اولیات و بدیهات اختر شناسی بر اساس مکانیک سماوی غیاث الدین کاشانی بنا و بنیان شده نه تیکو براهه کپر نیک . گالیله .ووووووعزیزان محقق علم اسناد  و کتب در کتابخانه های مسلمین الخاص . کتاب خانه عظیم استان مقدس امام الرضا ص موجود است . بخط خود مولفین اندیشمند بزرگ جهان اسلام شاگردان مکتب قران عظیم و امامت ص . 

من همه شمس دلم نور رضاست ص تو کجا جویی  شمس ما سوا ..علم را خورشید خاور رضا ص بنهاده نام تو کجا جویی

محاسبه الگوی خورشید مرکزی . الهیثم .صاعد اندلسی .بیرونی .غیاث الدین کاشانی و مصادره نیکولا کپر نیک .

میلاد . جبل عظیم علم . قلزم دانش الهی . امام علم . و تزکیه نفوس . الرضا ص . متکلم به قرآن عظیم .مبار

بنام خدا . میلاد الامام . قطب العلم . خزانه دانش علم الهی پیشاپیش بر اهل دانش مبارک باد .

مقارنه زهره و راس پیکر. ساعت 20.27 دقیقه. اخر خرداد و شروع تابستان. ساعت 08/2.ولادت امام علم الرضا ص

طیف سنجی نور. مکانیک اشکار ساز ها . طراح اولیه اپتیک مفاخر جهان علم . الهازن .الهیثم اهوازی.

مدفن ابوریحا ن بیرونی بزرگ ثقل دانش مسلمین ایران بزرگ .خراسان بزرگ . غزنه.

دلنوا نامه .  از دوست داران علم

بنام خدا هیچ گاه اهل دانش بدون تقدیر از معلمان خود  موفق به تجهیز به صعود علم نخواهند شد . لم یشکر مخلوق .لم یشکر الخالق . نمی شود به بنده خدا احتر ام نگذاری و شکر گزار خدا باشی. در تمام امور . زندگی. اینحقیر از نا بسامان  محل مدفن بزرگ میراث دار تمدنی دانش مسلمین و ایران بزرگ . ابوریحان بیرونی .   که از مفاخر ایران و اسلام میباشد . از همه اهل دانش استدعای باز سازی . مدفن ایشان را دارم . که درس بزرگی برای آینده گان جویای علم و دانش ماست .  پاس بداریم  قدر و ارزش هویت خود را.

تصور در هم تنیدگی کوانتومی . برا واپاشی ذره الفا .پرداز ش  فیزیک گاموف . 1927....مایر هوف ..اندرسن و

عرصه نوین علم برای محققان پر تلاش عرصه های دانشی مسلمین . طلب علم من المهد الی لحد .نبی.مهربان.خداص

میکروسکوپ کوانتومی راه را برای کاربردهای بیوتکنولوژی هموار می‌کند و از مصارف ناوبری گرفته تا تصویربرداری پزشکی کاربرد دارد. این میکروسکوپ انرژی خود را از درهم‌تنیدگی کوانتومی تامین می‌کند. تاثیری که انیشتین آن را "عمل شبح‌وار در یک فاصله" نامید. در هم‌تنیدگی کوانتومی جفت شدن خواص مکانیکی دو ذره است، ذراتی که پیشتر با یکدیگر در کنش بوده و سپس از یکدیگر جدا شده‌اند. درهم تنیدگی برای ذراتی همچون فوتونها، الکترونها و حتی مولکولها رخ می‌دهد. پروفسور وارویک بوون(Warwick Bowen) از آزمایشگاه نورشناسی دانشگاه کوئینزلند می‌گوید: این اولین حسگر مبتنی بر درهم‌تنیدگی بود که عملکردی فرای بهترین فناوری‌های موجود داشت. این پیشرفت به بهبود همه‌ی فناوری‌های موجود از سیستم‌های ناوبری گرفته تا دستگاه‌های ام‌.آر.آی کمک می‌کند. پروفسور بوون می‌گوید: در بهترین میکروسکوپ‌های نوری جهان از لیزرهایی استفاده می‌شود که میلیاردها بار از خورشید روشن‌تر هستند. بافت‌های حساس بیولوژیکی مانند سلول‌های انسان مدت زمان کمی در این میکروسکوپ‌ها دوام می‌آورند. میکروسکوپ کوانتومی ما ۳۵ درصد وضوح بهتری دارد و سلول را تخریب نمی‌کند و به ما امکان مشاهده‌ی ساختارهای بیلوژیکی را می‌دهد که پیش از این دیدن آن‌ها امکانپذیر نبود. مزایای این میکروسکوپ مشخص است از درک بهتر ساختارهای بیولوژیکی گرفته تا بهبود فناوری‌های مربوط به تشخیص بیماری. او افزود: فرصت‌های بی حد ومرزی برای استفاده از درهم‌تنیدگی کوانتومی در فناوری وجود دارد که می‌تواند انقلابی در محاسبات و ارتباطات و سنجش به وجود بیاورد. ارتباطات ایمن چند دهه‌ی قبل ایجاد شدند و دو سال قبل گوگل سریع‌ترین محاسبات را ایجاد کرد و اکنون نوبت ماست تا به وسیله‌ی کوانتوم به بهبود سنجش بپردازیم. این تحقیقات در مجله‌ی Nature به چاپ رسیده است.

باز تاب گزارش  رو نمایی از میکروسکوپ . کوانتمی دربیو لوژی و  زیست شناسی . اینیشتن.شبح در هم تنیدگی ف

مقارنه ماه . و خوشه کندوی عسل .در هنگام طالع.ماه. در زاویه.شرقی. ساعت 11 و 17.پیش.ازظهر.24.خرداد.

در شب    24خرد آد 1400 شمسی . مقارنه کره ماه . و مریخ .بهرام .به ساعت . 22 . دقیقه بعد از نیمه شب .  به محل ارصاد  و ناظر زمینی قابل روییت میباشد . 

خدایا مرا بحق حضرت معصومه س . ز روی شاه خراسان.ص خجل مکن. از مادرم .خجل مکن . نزد خدا.

الهی بحق نورانیین عرش بخاطر گناهانم..  پدر و مادرم را شرمنده و خجل منما . که من از انا به کننده گانم . بحق حضرت معصومه س طاهره مطهره . همه مادران  دلداده اهلبیت ص را تحفظ فرما فرزندانشان را از بنده گان  خوب خدا قرار بده .  یاد دارم ..مادرم .به ضریح مقدس . معصومه طاهره س تبرک مان میداد .  سعادت دنیا واخرت ما زان نور خدا میخواست .  مادرم کنیز  معصومه طاهره است .ص . من هم غلام  سلطان دین امام علم  . الرضا ص غریب الغربا .

میلاد حضرت معصومه س .بر شاه وقطب علم الهی . امام علم  ص.الرضا . و عاشقانش .پاکان.صالحان.مبارک باد.

خدا و خدا میداند .طهارت این خاندان . علم و عصمت را .  ای زنان جهان از معصومه س طاهره .  این ندا می اید .. وقار و شخصیت معنوی زن .  حفظ کرامت و نجابت و عفاف . پوشیدگی اوست .  نماز اوست . سجده و رکوع اوست .  حجاب اوست . او مادر انسان کامل میشود .  مادر اولیای الله . پس  حفظ خواهد از دسائس . هرچه فریب و دام نفسانی است ..عفت مادران و زنان . دندان ابلیس را می شکند . . فرزند الهی میشود . مولود . کامل انسانی میشود . آسمانی و ملکوتی میشود . نور .میشود . پس نور شوید ای زنان عالم تا خورشید های انسانیت از دامان شما . عالم کائنات را نیر . و نورانی کنند،  

معصومه س.پا ک خدا .همه دل داده گانت .عاشقان . علم امامت. شه خراسان علی بن موسی الرضا.ص.به.طواف تو.ص

الهی بحق امام حسین پاره تن پیچیده در بوریا .عطشان کربلا. ص شیعیان را از فتنه های اخر زمان حفظ بفرما.

باخبران از سر الله .

بنام خدا . بعص از ربانیون قرانی از دقیقه مرگ خود هم خبر داشتند لازم به گوشزد به آنان نبود . حقیر چند تن را بشخصه دیده ام . آقا خلیل اقا زر ابادی ، فرزند علامه زر ابادی .. آقا عبدالله شفیعی لنگرودی شاگرد علامه الهیان ت نکابنی....الحاج . علامه لاهیجی . از شاگردان با واسطه سیدنا زر ابادی ....علامه در افشان خراسانی .،،،آقا جواد آقای کربلایی . صاحب انوار ساطعه ..وز قند هاری گویم .یا سیبوی.وز بهجت افاق گویم یا . سید قزوین ما ...خدا را شکر که این اولیای خدا را دیدم ، دیدم خدا ترسی چیست . خوف از قیامت چیست . ای وای از معلم دامغانی . سید اشکوری ..خدا را شکر خدا را شکر . ال شکر لله . قیامت حق است . فشار قبر حق است سکرات موت حق است نبی ص حق است ولی حق است . ص.....حالا هرکس میخواهد خودش را بخواب بزند . خودش ضرر میکند . بخدا ما طاقت آتش جهنم نداریم طاقت دوری از امام حسین نداریم خدایا بما رحم کن بحق عطش الحسین ص.

عبارت .جفر مصون . و  غوامض ان .

بنام خدا . احادی از جفر . عبارت مصون را هم اختیار نمودند . که در تحفظ است این علم . .از آنان سوال شود صناعت بشری . در علم اعداد .. و به تعبیری جفر . آیا در عین تحفظ است ..حفظ از چه عوارضی .. مانع دخول اغیار است از چه غیری .  آنچه در کتب . اهل این فن نگاشته شده . از سوال چنین بر آید . صناعت بشر . بالذات تحفظ دارد . کلام و الفاظ حروف .  دال و دلالت های بشری .در کدام صحن وطرز . و کنف است ... شما . لطیف اسم را . هجی کنید . 129 عدد آورید ..،آیا لطیف . همان ذات الطاف است . که در عین لطافت . و جوانب وجود یه .  اشیای را لطیف کند از برای حیاتین . طبع . ناسوت .ملکوت . اهل العظمه .جبروتی.در یک سو خالق کل موجود است که در عین قبض بسط دارد در اسم خود . و در عین سداد . سدید . الطف است . پس در حاق مو ضوع . شمابا اسمای متکثره . در حاق یک اسم  و.  موضوع بر انکشاف مستحصله دارید .  این تکثر . واجب . تعمیق وتعقل کثیره وتسلط بر ذاتی اسمای را خواهد . نه صعنت گر  تعلیم یافته . نوع بشر. خطا پذیر پر اشتباه . آن موجودی که قدیر است شاهد است خبیر واحد ومجید . حاق اسم اول را منکشف کند نه مشتقات را.، حال ببین فرق . نا زله سبحانی . و جفر . مصطلع را ...انچه ربانیون قرانی . فرق اساسی بر آن نهاده اند .فرق بین کلام الله . کلام بشر است ..،تو بی نیاز خوانی خدا را ...خدا خود گوید صمد هستم ...بی نیازی چهار معنا دارد .. ولی  صمد . به اندازه حروف قرآن عظیم .سیصد هفتاد هزار و تعدادی حروف تحدید شده قرانی ..معنا دارد . .کلام خدا را با کلام بشر التقاط نمودن .  .....است ..فقدان دانش . این معضلات را پیش ارد . در حمد . مبارکه . میمنه . فاتحه الکتاب . بسم الله . الرحمن الرحیم .به اندازه کل زبر و بین ات . حروف قرآن سور . آیات معنا دارد .   و اسمای دلالت بر معانی کنند . و اسمای از حروف متشکلند ..الله. ا...ل.،،ل...ه..شده .در لام .  این مهم سبحانی مصون است .نه متداول . مورد استفاده به اصطلاح . جفر .  در دست حل ولی تناسخی .  هندی . چینی . هاروت و ماورای . سخن بر این است . که بیایند از اتقان حروف سبحانی منکشف امور شوند . نه از رموز  هند بان ....آنها مصون حصن ندارند .  انکه مای حیات افرید . کل الشی حی من المای .  علم سبحات حضرت علمیه خود را در سطور ان جا داد . وجودیه نه اسمی .و رسمی الحدود..... جفر قرانی بنزد کامل . عرف به کتاب الله بود .....،.پر . تلاش ان ..زبده گان .نا موختند اسرار ولی ص......چون .به خلق و خوی . نیاراستند خود را با نور ولی ص.......فرق دارد بین دانا و دارای . اسرار خدا .......ان یکی دانست اتش چیستی .....وان یکی در اتش جذبات عشق ولی ص......اهل کید طالعه ..دنیای دون راه نیابند بر سر .کامن ذات وجود .....با مدعی مگویید اسرار عشق ومستی ......اولیای الله بودند امین اسرار خدا ....دلخوش کنند . شیادان که دانند علم خدا ....و چه دورند از تقوا . زهد. ورع بی حاصلان  ......مست دنیایند .این .بازیگران ... العالم ربانی متعلم به سبیل النجاه....مرد اگر هست بجز عالم ربانی نیست. خدا  بر درجات . اساتید ربانی . سید بزرگ ما علامه اقا سید موسی زر ابادی قدس الله نفس زکیه . و شاگردان خدا ترس او . بیفزاید . که از حاملان اسرار قرآنی بودند.

شاخص های حروف معجم در قاموس علم الحروف . علوم محتجبه.

بسم تعالی . حروف معجم .از صفات حروف است در جمله . اوصاف حروف . اب جدی . اهطمی. ایقغی.مستوری ، ملبوبی، متجانس.ترقیق ، جزا .عطف.قسم . رخوه.مد غم شده.. مستحصله. ووووووو حرف معجم در گاه نسخ . از حروف غیر قابل . شناسا و مستور از اغیار طرح شده بنوعی در اختفای برای سد . جهله که سر حروف را در نیابند . و حاوی دانش علم اسمای و خفیات از شر . نفوس . نا فهم . به سر و رموز آن را در جوف . اسمای . جای دهد . یا  مخفی ال جهات آن را . مکتوب کند .  البته در آثار بهای الدین جبل عاملی بزرگ . .به ابیات هم ارائه شده . .از جهتی . بر سر مقطعات ...حروف را در اسقاط تکرار . محذوف نموده . و به یک حرف بسنده . و در جمع حروف عالیه اعظمی .به  سر . خفی . مکتوب نموده اند . .........ع.ل.م  و..ج ...د ف..س..ر ح...ی...ن طاها ......و مکنون نات . سبحان یه نا زله که اولیای الله ربانی قرانی . از جهله مخفی نموده اند . برای حفظ ناموس الله .  و سلاح .  در مواجه اشرار مخاصم . قرآن عظیم و ال ناطقین قرآن . علم . ربانی . ال الله مخاصم بسیار دارد . از هر نحل و قوم . الخاص . اقوام لعنت شده رسولان الهی . که در هر جا باشند مشغول شرارت هستند .فرزندان سامری . مستان صلیبی .و چه . فاقد شعور .و نافهم  از سلاح . الهی .اسمای اعظم الهی قرانییون . تعلیم گرفته ال الله . چه بی خبر عفریتی از علم الکتاب آصف بن برخیا... که برهان نموده قرآن بهر اولیای ....گرچه . در هر دور زمان .ابلیس .شیطانی کند ......آصف آن . عصر . شر را . عاجز کنند......او هزاران آرزو بهر تسلط بر خلق خدا دارد به شر .......یک دم سلیمانی . هزاران دیو را زنجیر ارد بکف ...،خاتم . اسمای الله نزد . اسم مهدی خداست ......این حمیقان .گرد سحره . اوراد وا هی سیاه.....دیدید .آتش حی . قیوم .سوزاند ریشه صهیون سیاه.....عبرت نگیرند این قوم تباه هشیار باشند مردان خدا .......قوت ما ز قرآن عظیم . خالق .قهار قدیم .....پست گرداند این قوم لعین.

سه شنبه ۱۱خرداد ۱۴۰۰..مقارنه ماه و برجیس.

بنام خدا .محاسبات و مقارناتطبق . مدار های سیارات منظومه شمس . به رصد . میرسد .

سه شنبه ۱۱خرداد۱۴۰۰ میلادی ۲۰۲۱.مقارنه ماه و مشتری.بر جیس.ساعت.۱۳\۲۷ دقیقه.زهره.در.کشیدگی.شرقی

دوشنبه ۱۰خرداد۱۴۰۰مقارنه.ماه وزحل.۰۵\۵۲دقیقه.

ترازوی استاد عقل .انکه عقول را مستعد ادراک تمیز معانی و مفاهیم عقلانی مینماید .

بنام خدا . استاد پرورش دهنده عقل را میزانیست .....که  زین میزان ظرف .دعای عقول بشناسد ...محک خود معیار .شاقول .تراز . راستی و خمش ...در کلاس درس . استادی بکار ...وان یکی . از دی عقلان  بنمود . اشکال کار ...،،که همی استاد . وز چه . مشق ها را خط بخط . ..منفک کنی ...وز دگر سو . تعمیم خط و نقطه ها با هم کنی ...از یکی مجمع نقط ..هندسه . دوار را .... و ان دگر ...چهار بیت . کعب را ..و ان دگر ... خط . شمار ..نقطه ها . جمله زنی ..وز جمله ها . گهر های معانی بر زنی ....این چه سری است استاد عقل ....،این معما شد برای ما ، غیر فهم عقل .......گفت استادش که . ای نو آموز راه ....خوب شناختی . رموز راه .......خود تو استادی نه شاگرد ..کین سخن . از نای عقل فعال توست .....قوه ها دارند در این جلیس ....لیک بی عقل تو ......فعلیت بنمود عقل . بالقوه ات ...در ک خواهی . فا هم شوی . بر خفیات ....،آری ای شاگرد عاقل .. تو بدان . نقطه . از قلم جاری شود ...دوات آن . به علم توست.....لوح .  دلهای . مستعدان عقول .... صانع اول بدین  قلم بنمود . اقسام وجود .....،،،آن بیان و علم . قرآنی .....تبیان گر . آراده صانع بود ....نقطه . وحدانی ثابت بود . ...صانع .ذی حکم و خبیر ....با درایت بنمود نقش یا علیم .....تو همه علمی ودانش ..ما باقی . ....لحمی .دمی . عظامه ای . قدر دان گوهر دانشت . کین همان ناجی بود از اتشت ...آتش نفس . بیخرد . بی عقال .....میزند . سواره اش را بر سنگ سگال ..که بی حکمت راندن .سر به دیوار کوفتن است. ..بخوان  تحفه .سعی  کوشیار . دانا و قابوس وشمگیر .

قدر علم و دانش پژوه را بدانیم.

آنچه پیشرفت جهان دانشی مسلمین را تضمین مینماید تلاش بی پایان در علم .  و تخصص های . عرصه دانشی میباشد .  استیلای اغیار بخاطر .  عدم دسترسی به دانش های نوین بدست مسلمین است . تلاش گران علم . خود .  سکوی صعود علمی نوباوه گان تمدنی  دانش جوامع اسلام  میباشند ..استغنای علمی جهان اسلام و. به عبارتی .ضامن . بقای . تمدن قرآنی در جهان . جهالت هاست. این تمدن را یاری کنیم . اندیشمندان را یاری کنیم. نه صادرات نوابغ به اغیار داشته باشیم قدر اندیشمندان خود را بدانیم . اینها . سرمایه .  این آب و خاک پر گهر .  عاشق نبوت وال نبوت ص وقران  عظیم میباشند . 

الکتریسته.

ز گهواره تا گور دانش بجوی . تنها علم ودانش . استقرار  تمدنی میراث گرانبهای مسلمین را  قوام میدهد.

الکتریسته.

فیزیک الکتریسته.

بسامد وانرژی فرو سرخ تا فرابنفش . و موج های نوری .